Освіта в галузі прав людини: куди йдемо?

 

Держава Україна досі не має національного плану навчання правам людини в системі середньої освіти, який вона зобов’язалася розробити й виконувати в рамках Всесвітньої програми освіти в галузі прав людини. Програму було ініційовано Організацією Об’єднаних Націй, а термін подання такого плану вже минув, і зараз відбуваються процеси розробки подібного плану в системі вищої освіти.

Щоб оцінити сучасний стан освіти в сфері прав людини в Україні та виробити рекомендації щодо стратегій її розвитку,15-го та 16-го жовтня в київському готелі «Братислава» було проведено конференцію «Розвиток освіти в галузі прав людини в Україні», яка є продовженням заходів Всеукраїнської освітньої програми «Розуміємо права людини». Конференція була присвячена розвитку формальної та неформальної освіти в галузі прав людини.

Близько 160-ти громадських активістів, науковців, представників державних структур і громадських організацій, відомих правозахисників і учасників навчальних заходів програми «Розуміємо права людини” протягом двох днів давали відповіді на питання:
• В якому стані знаходиться сьогодні в Україні освіта в галузі прав людини?
• Що кожен з нас може зробити, щоб процес розробки освітнього плану був ефективнішим?
• Що має для цього зробити держава?

Відкриття конференції відбулось за участі представників декількох організацій та фондів, які безпосередньо докладають зусиль до здійснення Всеукраїнської освітньої програми «Розуміємо права людини». Серед них: керівник Освітнього департаменту Норвезького Гельсінського комітету Енвер Джуліман, менеджер програми «Верховенство права» Міжнародного Фонду «Відродження» Ліана Мороз, виконавчий директор «Української Гельсінської спілки з прав людини» Володимир Яворський, координатор програми «Розуміємо права людини» й Голова Координаційної ради громадської організації М’АРТ Сергій Буров.

Особливими гостями були представники посольств іноземних держав, які зголосилися взяти участь у конференції, партнери з Білорусі, Росії, Польщі, Норвегії, Молдови. Свій внесок у роботу конференції зробили представники посольств ФРН і США. Від державних органів на запрошення відгукнулися й були активними учасниками Урядовий уповноважений у справах Європейського суду з прав людини Юрій Зайцев та представник Міністерства у справах сім’ї, молоді та спорту України Степан Тимочко.
 

За словами Координатора програми «Розуміємо права людини» Сергія Бурова, основними проблемними позиціями, на які є необхідним вплив громадськості в освіті в сфері прав людини, є:

  • Низький рівень поінформованості громадськості про права людини та основні свободи, механізми їх захисту. Це створює ситуацію, в якій навіть активність громадян, спрямована на представлення та захист громадських інтересів, часто залишається марною.
  • Існування практики підміни змісту розуміння прав людини. Це, на жаль, дозволяє використовувати права людини як політичний інструмент і таким чином маніпулювати громадською думкою під час політичних дискусій.
  • Відсутність офіційної моделі системи безперервної освіти в сфері прав людини.
  • По-четверте, брак спеціалістів, здатних ефективно використовувати освітні дії з метою захисту та підтримки прав людини.
  • Існування потреби в практичних спеціалізованих навчальних програмах з прав людини для активістів недержавних організацій.

Робота на конференції складалася з пленарних сесій та роботи в тематичних секціях. На першому пленарному засіданні були представлені доповіді усіх учасників, які заявили свої теми. Під час виступів учасники ділилися досвідом і запрошували до співпраці колег.

Важливим було те, що конференція носила робочий, а не формальний характер,

каже Олександр Войтенко, один із координаторів Програми “Розуміємо права людини”.

Під час доповідей було видно можливість зв’язків, нових контактів. Можна сказати, що та мережа активістів-правозахисників, яку ми плануємо створити, вже починає формуватися.

Другою важливою складовою конференції була робота в секціях на різні теми

освіта в сфері прав людини, правова освіта громадських активістів і журналістів, навчання правам людини у вищих навчальних закладах, навчання правам людини в інтересах людей з інвалідністю, роль такої освіти в роботі з дітьми груп ризику та інше.

Найбільше мені запам’яталися рекомендації щодо роботи з дітьми груп ризику,

ділиться враженнями один з випускників шкіл з прав людини Ярослав Мінкін.

Там ішлося про спеціальне навчання працівників МВС роботі з такими дітьми. Також дуже корисною є, на мою думку, ідея навчати правам людини у вищих навчальних закладах не лише формально, але й неформально.

Всі рекомендації будуть зібрані найближчим часом та запропоновані до обговорення всім охочим на одному з ресурсів програми «Розуміємо права людини». Після обговорення й обробки вони будуть передані у формі резолюції до тих установ, для яких вони розроблялися.

 

Повний фотозвіт про роботу Конференції: http://picasaweb.google.com.ua/reutski/gLhuo

 

Вітальне слово координатора програми «Розуміємо права людини»Сергія Бурова:

Керівник Освітнього департаменту Норвезького Гельсінського комітету Енвер Джуліман:

Участь у Конференції взяли більше 160-ти учасників:

Фото на згадку:

Експертка Гельсінського Фонду з Прав Людини Ольга Саломатова проводиться секційну роботу на тему "Діти груп ризику: роль освіти в сфері прав людини":

Автор: 
Анна Прейс

bist bist bist bist bist bist

bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist ------------------------------------------------------------ bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist ------------------------------------ bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist bist

بک لینک , خرید بک لینک , فروش بک لینک , خرید بک لینک قوی , خرید بک لینک دائمی , بک لینک رایگان , سئو , بک لینک , خرید رپورتاژ آگهی , خرید رپورتاژ , خرید بک لینک انبوه , خرید بک لینک ارزان بک لینک بک لینک بک لینک بک لینک بک لینک قوی بک لینک قوی بک لینک قوی بک لینک قوی , بک لینک رایگان ایرانی , بک لینک چیست , خرید بک لینک قوی , خرید بک لینک ارزان , خرید بک لینک ارزون , خرید بک لینک بلاگفا , خرید بک لینک انبوه , خرید بک لینک ایرانی , خرید بک لینک خارجی , خرید بک لینک چیست , خرید بک لینک گروهی , خرید بک لینک معتبر بک لینک edu بک لینک edu بک لینک edu بک لینک edu بک لینک کامنت بک لینک کامنت بک لینک کامنت بک لینک کامنت ریپورتاژ آگهی ریپورتاژ آگهی ریپورتاژ آگهی ریپورتاژ آگهی بک لینک فالو , خریدبک لینک دائمی , خریدبک لینک دائمی,فروش بک لینک دائمی,خرید بک لینک ارزان,فروش بک لینک ارزان,خرید بک لینک قوی,فروش بک لینک قوی,خرید بک لینک گروهی,خرید بک لینک ارزون,فروش بک لینک ارزون,خرید بک لینک انبوه,فروش بک لینک انبوه,خرید بک لینک خارجی,فروش بک لینک خارجی,خرید بک لینک معتبر,خرید بک لینک ایرانی,خرید بک لینک با کیفیت,فروش بک لینک با کیفیت, بک لینک , خرید بک لینک , فروش بک لینک , خرید بک لینک قوی , بک لینک فالو بک لینک فالو بک لینک فالو خرید بک لینک خرید بک لینک خرید بک لینک خرید بک لینک بک لینک انبوه بک لینک انبوه بک لینک انبوه خرید بک لینک دائمی , بک لینک رایگان , سئو , بک لینک ها ,خرید بک لینک انبوه,بک لینک انبوه,بک لینک ارزان , خرید بک لینک ارزان,بکلینک,بک لینک قوی, خرید بک لینک با کیفیت , خرید بک لینک وبلاگ , فروش بک لینک , خریدبک لینک دائمی,فروش بک لینک دائمی,خرید بک لینک ارزان,فروش بک لینک ارزان,خرید بک لینک قوی,فروش بک لینک قوی,خرید بک لینک گروهی,خرید بک لینک ارزون بک لینک انبوه بک لینک ارزان بک لینک ارزان بک لینک ارزان بک لینک ارزان بک لینک وبلاگ بک لینک وبلاگ بک لینک وبلاگ ,فروش بک لینک ارزون,خرید بک لینک انبوه,فروش بک لینک انبوه,خرید بک لینک خارجی,فروش بک لینک خارجی,خرید بک لینک معتبر,خرید بک لینک ایرانی,خرید بک لینک با کیفیت,فروش بک لینک با کیفیت ,بکلینک,بک لینک چیست,بک لینک رایگان,بک لینک رایگان فارسی,بک لینک رایگان ایرانی,بک لینک بلاگفا,بک لینک ۸,بک لینک ارزان,بک لینک ها,بک لینک مجانی,بک لینک گوگل چیست,بک لینک سازی چیست بک لینک وبلاگ بک لینک رایگان بک لینک رایگان بک لینک رایگان بک لینک رایگان بک لینک مجانی بک لینک مجانی ,خرید بک لینک چیست,بک لینک رایگان گوگل,بک لینک رایگان برای سایت,بک لینک رایگان قوی,بک لینک رایگان واقعی,بک لینک رایگان برای وبلاگ,بک لینک رایگان ایران,بک لینک ساز رایگان,خرید بک لینک بلاگفا,بک لینک رنک ۸,بک لینک ارزان قیمت,خرید بک لینکارزان,فروش بک لینک ارزان,بک لینک های رایگان بک لینک مجانی بک لینک مجانی بک لینک دائمی بک لینک دائمی بک لینک دائمی بک لینک دائمی بک لینک با کیفیت بک لینک با کیفیت بک لینک با کیفیت بک لینک با کیفیت,بک لینک های سایت,بک لینک های یک سایت,بک لینک های الکسا,مشاهده بک لینک های سایت,نمایش بک لینک های سایت,بررسی بک لینک های سایت,تعداد بک لینک های سایت,دیدن بک لینک های سایت

آمار دوم دبیرستان آمار سال دوم دبیرستان آمار و مدلسازی دوم دبیرستان آمار و مدلسازی سوم تجربی بروزه آمار پاسخ تمرینات آمار دوم دبیرستان پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پاورپوینت آمار دوم دبیرستان پرسش نامه آمار پرسش نامه آماری پرسشنامه آمار پرسشنامه آمار دوم دبیرستان پرسشنامه آمار سوم تجربی پرسشنامه آماری پرسشنامه آماری سوم دبیرستان پرسشنامه برای درس آمار پرسشنامه پروژه آمار پروزه آمار پروزه آمار دوم دبیرستان پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروزه آماری پروزه های آماری پروژه آمار پروژه آمار doc پروژه آمار برای سوم تجربی پروژه آمار دانش آموزی پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار درباره طلاق پروژه آمار دوم انسانی پروژه آمار دوم دبیرستان پروژه آمار دوم دبیرستان رایگان پروژه آمار دوم ریاضی پروژه آمار رایگان پروژه آمار رایگان با نمودار پروژه آمار رایگان ورد پروژه آمار سال دوم پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار سال دوم دبیرستان پروژه آمار سال سوم تجربی پروژه آمار سال سوم دبیرستان پروژه آمار سوم تجربی پروژه آمار سوم تجربی رایگان پروژه آمار سوم دبیرستان پروژه آمار سوم دبیرستان تجربی پروژه آمار سوم دبیرستان رایگان پروژه آمار طلاق پروژه آمار قد دانش آموزان پروژه آمار و مدل سازی پروژه آمار و مدلسازی پروژه آمار و مدلسازی پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان دوم دبیرستان پروژه آمار و مدلسازی رایگان پروژه آمار و مدلسازی سوم تجربی پروژه آمار و مدلسازي پروژه آمارسوم دبیرستان پروژه آماری پروژه آماری دبیرستان پروژه آماری درباره طلاق پروژه آماری دوم دبیرستان پروژه آماری رایگان پروژه آماری سال دوم دبیرستان پروژه آماری سال سوم تجربی پروژه آماری سوم تجربی پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آماری سوم دبیرستان پروژه آماری سوم دبیرستان تجربی پروژه آماری طلاق پروژه آماري پروژه در مورد آمار پروژه درس آمار پروژه درس آمار دوم دبیرستان پروژه درس آمار سوم تجربی پروژه درس آمار و مدلسازی پروژه رایگان آمار پروژه های آمار پروژه های آمار دوم دبیرستان پروژه های آمار سوم تجربی پروژه های آماری پروژه های آماری دوم دبیرستان پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار پروژه های آماری رایگان پروژه هاي آماري پروژه ی آمار پروژه ی آمار دوم دبیرستان پروژه ی آمار سال دوم دبیرستان پروژه ی آمار سال سوم تجربی پروژه ی آمار سوم تجربی پروژه ی آمار و مدلسازی پروژه ی آماری تحقیق آمار تحقیق آمار دوم دبیرستان تحقیق آمار دوم دبیرستان رایگان تحقیق آمار رایگان تحقیق آمار سال دوم دبیرستان تحقیق آمار سال سوم تجربی تحقیق آمار سال سوم دبیرستان تحقیق آمار سوم تجربی تحقیق دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان آمار سوم دبیرستان تحقیق آماری تحقیق آماری با نمودار تحقیق آماری با نمودار pdf تحقیق آماری با نمودار رایگان تحقیق آماری دوم دبیرستان تحقیق آماری رایگان تحقیق آماری رایگان با نمودار تحقیق برای آمار تحقیق برای درس آمار تحقیق پروژه آمار تحقیق پروژه آمار دوم دبیرستان تحقیق پروژه آماری تحقیق دانش آموزی تحقیق در مورد آمار تحقیق در مورد آمار طلاق تحقیق در مورد آمار و احتمالات تحقیق در مورد آمار و مدلسازی پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار تحقیق در مورد پروژه آماری تحقیق در مورد واریانس تحقیق درباره آمار تحقیق درس آمار تحقیق درمورد آمار تحقیق های آماری تحقیقات آماری تحقيق آمار تحقيق آماري تحقيق در مورد آمار جواب تمرینات آمار دوم دبیرستان جواب تمرینات آمار و مدلسازی خرید پروژه آمار داده های آماری برای پروژه دانلود پروزه آمار دانلود پروژه آمار دانلود پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان دانلود پروژه آمار دوم دبیرستان دانلود پروژه آمار رایگان دانلود پروژه آمار رایگان با فرمت word دانلود پروژه آمار سوم تجربی دانلود پروژه آمار سوم دبیرستان دانلود پروژه آماری دانلود پروژه آماری رایگان دانلود تحقیق آمار دانلود تحقیق آمار دوم دبیرستان دانلود حاشیه برای ورد دانلود رایگان پروژه آمار دانلود رایگان پروژه آمار با نمودار دانلود رایگان پروژه آمار سوم تجربی دانلود رایگان پروژه آماری مقاله آمار مقاله آمار همراه با نمودار پروژه آمار دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار مقاله آماری با نمودار مقاله کاربرد آمار در روانشناسی مقدمه ای برای پروژه آمار مقدمه ای برای پروژه ی آمار مقدمه آمار و مدلسازی مقدمه برای پروژه آمار مقدمه برای تحقیق آمار مقدمه پروژه آمار مقدمه پروژه آمار موضوع آمار موضوع آماری موضوع برای آمار موضوع برای پروژه آمار موضوع پروژه آمار موضوع پروژه آمار دوم دبیرستان موضوع پروژه آمار سوم تجربی موضوع پروژه آماری موضوع پروژه برای درس آمار موضوع تحقیق آمار موضوع تحقیق آمار موضوع دانلود پروژه آمار پروژه آمار دبیرستان پروژه آمار رایگان پروژه آمار دانلود پروژه آمار تحقیق آماری موضوعات آماری موضوعات پروژه آمار موضوعات پروژه های آماری موضوعات تحقیق آماری نمودار مستطیلی نمودار میله ای نمونه ای از پروژه آمار نمونه پرسشنامه آماری نمونه پروژه آمار نمونه پروژه آمار دوم دبیرستان نمونه پروژه آمار سوم تجربی نمونه پروژه آماری نمونه تحقیق آمار نمونه تحقیق آماری نمونه هایی از پروژه های آماری یک نمونه تحقیق آماری

LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK LINK